为培养学生的劳动精神和实践能力，提高动手能力和提升综合素养，帮助学生在劳动中养成良好的卫生习惯，培养正确的劳动观，2024年10月22日至11月8日，计算机学院开展了324、224级劳动实践教育活动。
早上集合↑
每周实践周前，辅导员招雅丽老师组织各班同学召开实践周动员大会。会上，招雅丽结合《“五育”实践周实施细则》和《劳动教育教程》让学生明确了劳动的意义和流程安排，为实践周顺利开展做准备。
动员大会↑
每次劳动开始前，各班同学在实训楼中厅处集训，老师提醒同学们实践过程中的注意事项，并鼓励大家认真完成任务。
劳动前集训↑
在劳动过程中，同学们认真打扫校园的每一处角落，通过分工合作，成功完成打扫任务，同学们认真劳动的样子很美！
同学们劳动中↑
同学们忙碌的身影↑
让我们一起欣赏同学们辛苦的劳动成果吧！
打扫后干净的校园↑
干净整洁的宿舍↑
每周实践结束后，辅导员招雅丽老师组织各班同学召开实践周总结大会。会上，各小组通过PPT和视频分享了在劳动过程中的心得和趣事，深刻体会到了劳动的辛苦，理解了父母的艰辛，进一步懂得感恩父母、孝敬父母；培养了吃苦耐劳的精神，养成了良好的习惯。
部分小组照片↑
积极分子获奖照片↑
劳动教育不仅具有传授知识技能的工具性价值，并且具有创造美好生活的终极性价值。劳动教育帮助学生理解劳动是一切财富和幸福的源泉，鼓励他们用创新性劳动去创造新生活，把劳动精神融入到以后的学习生活中。
