2022年5月12日（星期四）上午第二节和第三节，计算机应用教研组在茂名校区实训楼A410软件测试实验室进行了两场新教师汇报课听课，汇报课授课教师分别是杨皓老师和邹乐涛老师。
一、第1场汇报课（杨皓老师）
杨皓老师的汇报课的课程是《PHP动态网站开发》，课题是《Cookie和Session》，授课对象是320移动应用开发2班。
杨皓老师上课场景↑
杨皓老师的汇报课主要采用了教师引导讲解、学生操作练习并结合讨论、师生互动的教学方法。首先回顾Cookie知识点，再从为什么、是什么、怎么做来设计展开教学内容，并结合就业来优化教学案例，使用Session实战案例从启动会话、注册会话、使用会话、删除会话四个步骤突破教学重点和难点。最后总结和布置作业巩固本节知识点。
听课↑
听课后，教研组成员集中在实训楼A210进行评课。教研组成员从不同角度对杨皓老师的汇报课发表了自己的意见和建议。集体评课后大家认为，杨皓老师的汇报课教态自然大方，教学目标把握科学准确，贴合就业实际，课堂教学设计完整，教学内容安排适度，重、难点把握得当，课前备课充分，课堂使用的案例贴合实际需求，对学生的学习具有启发性，教学效果好，展现了新教师良好的发展潜能和优秀精神面貌。改进建议是建议分步骤留充足时间让学生充分练习，建议代码字体大小放大点,建议教学融入课程思政、项目化，建议新教师对汇报课进行充分的总结和反思，进一步改进提高教学水平、夯实教育教学基本功，尽快成长。
评课↑
二、第2场汇报课（邹乐涛老师）
邹乐涛老师汇报课的课程是《HTML5+CSS3》，课题是《设置网页元素的背景图片》，授课对象是321移动应用开发1班。
邹乐涛老师上课场景↑
邹乐涛老师的汇报课主要采用了教师引导分步讲解、学生分步操作练习并结合讨论、师生互动的教学方法。首先回顾图片边框的属性知识点，用案例引出教学内容，用案例结果导向的形式分三个步骤讲解三个设置背景图像的属性，以及穿插学生操作练习来突破教学重点和难点，并点名让学生上讲台操作完成来检验教学效果。最后总结和布置作业巩固本节知识点。
听课↑
听课后，教研组成员集中在实训楼A210进行评课。教研组成员从不同角度对邹乐涛老师的汇报课发表了自己的意见和建议。集体评课后大家认为，邹乐涛老师的汇报课教态亲切大方，教学目标设置准确、具体，符合教学要求和学生实际，课堂教学设计完整，教学内容安排适度，重、难点把握得当，师生互动较充分，课前备课充分，课堂使用的案例贴合实际需求，教学效果好，展现了新教师良好的发展潜能和优秀精神面貌。改进建议是克服紧张，有时慢了点的语速可以稍微提快点，建议让学生继续用自己的电脑操作演示，不需要从零开始敲代码,建议教学融入课程思政、项目化，建议新教师对汇报课进行充分的总结和反思，进一步改进提高教学水平、夯实教育教学基本功，尽快成长。
评课↑