广东石油化工学院高州师范学院第十届课件开发比赛通知

来源:信息科学系  作者:梁敦毫  发布时间:2013-03-21  浏览次数:1225

 

为了促进同学们对计算机知识的学习,锻炼同学们的实际操作能力,培养同学们的创新能力,提高同学们的课件开发能力和计算机应用能力,提高师范技能和综合素质,增强就业竞争力,展示我校学生的才华,学校教务科和信息科学系决定联合举行第十届课件开发比赛。

  一、参赛对象 本校在校学生个人。

  二、参赛要求

  1、课件内容 可针对小学、中学教材或其它故事、原理等进行开发,面向教学活动,建议选与自己的专业相关的课题进行开发。

  2、开发规范
  (1) 各人自己创建一个新文件夹,命名为自己的学号姓名_作品名(注意“_”是半角的下划线),如:“10123020101李国东_爱莲说,这个就是本课件的工作位置,课件主程序和发布后的文件都要存放在此,主程序命名方式规定为学号姓名_作品名的方式,如主程序名:10123020101李国东_爱莲说.fla 10123020101李国东_三角形的内角和.gsp,发布后的文件名:10123020101李国东_爱莲说.swf 10123020101李国东_三角形的内角和.exe(*.gsp文件可用gsp2exe软件生成*.exe文件)
  (2) 课件要有详细的使用说明,Word文档格式(*.doc),说明文件放在上述学号姓名_作品名文件夹中。

  (3) 课件应在开始或结束时显示开发者的姓名、电子邮箱、电话(可选)等联系方式。
  (4) 课件必须提供可编辑的源程序文件,如*.fla*.gsp等,且必须发布生成swf文件(*.swf)或可执行文件(*.exe),能够脱离原来的开发环境正常运行。用Flash平台开发的,可只提供*.fla*.swf文件。

  3、版权声明 参赛作品必须为原创作品,对于剽窃、抄袭他人作品的,取消参赛资格,甚至公开点名批评。参赛作品的版权归作者所有,但学校对作品拥有非商业行为的免费使用权。例如,将作品用于教学、展览等非营利性质的场合,或者把打包后的可执行文件发布到信息科学系网页上供免费下载,若因此而引起任何版权纠纷,由原作者负责。

  4、提交方式 请同学们先把上述学号姓名_作品名文件夹压缩成一个学号姓名_作品名.rar”文件,然后上交到所在系的学习部长的U盘中,各系学习部长统一拿到信息科学系邓方玲老师处收集。同学们在压缩作品提交前,应把多余的无用文件删除,不能带上任何垃圾文件。否则,评分将会受影响。

  5、截止时间 2013517日下午5:00前(已经在历届课件开发比赛中获奖的作品,不能再参加本届比赛)。

  三、作品评定及奖项设置

  截止时间到期后,由教务科、信息科学系组织相关专业教师对参赛作品分专业组(计算机专业)和非专业组进行评审。两组都按学校的规定评定一、二、三等奖若干名。并按相关规定对所有获奖者进行奖励,获奖者将获得学校颁发的证书及奖品(每个获奖者一张证书,每个作品一份奖品)。

 

 

                                 广东石油化工学院高州师范学院

                                    教务科、信息科学系

                                      2013320

 

附件:课件开发比赛作品评审指标

 

评审指标

评  审  标  准

分数

教育性

(30%)

符合教育方针、政策,紧扣教学大纲

6

选题恰当,适应教学对象需要

6

突出重点,分散难点,深入浅出,易于接受

6

注意启发,促进思维,培养能力,不存在分散学生注意力的多余元素

6

作业典型,例题、练习量适当,善于引导

6

科学性

(30%)

内容正确,逻辑严谨,层次清楚

10

模拟仿真形象,举例合情合理、准确真实

10

场景设置、素材选取、名词术语、操作示范符合有关规定

10

技术性

(20%)

图像、动画、声音、文字设计合理

5

画面清晰,动画连续,色彩逼真,文字醒目

5

配音标准,音量适当,快慢适度

5

交互设计合理,智能性好

5

艺术性

(10%)

媒体多样,选材适度,设置恰当,创意新颖,构思巧妙,节奏合理

7

画面简洁,声音悦耳

3

使用性

(10%)

界面友好,操作简单、灵活

6

文档齐备,无多余的垃圾文件

2

容错能力强

2